理論基礎來源：領導他人之培養人才
課程目的：*了解并掌握人才盤點盤些什麽、如何盤以及如何利用盤點結果使用、培養、激勵和挽留人才
課程對象：人才盤點委員(yuán)會成員(yuán)，HR領導，OD專業人員(yuán)
課程形式和工(gōng)具：
*視頻(pín)練習
*講授、互動
*小(xiǎo)組讨論
課時：1天
課程大(dà)綱：
1） 爲什麽/何時要進行人才盤點？
2）盤點些什麽: 人才盤點參數
3）人才盤點有什麽風險？
4）人才盤點中(zhōng)的潛質指的是什麽？
5）領導力的潛質-學習敏銳度
6）如何評估學習敏銳度？
7）如何選擇合适的人才9宮格？
8）如何定義高績效和高潛質？
9）人才盤點的工(gōng)具和方法
10）人才盤點的關鍵成功要素
11）人才盤點評估小(xiǎo)組的構成
12）人力資(zī)源的在人才盤點中(zhōng)的角色？
13）人才盤點會議的流程和指導
14） 如何使用、培養、激勵和挽留九宮格區分(fēn)出來的各類人才？